ТРЕНИНГ ПО ПОВЫШЕНИЮ МАСТЕРСТВА ИНСТРУКТОРОВ В рамках работы Добровольного Профессионального Союза Инструкторов ЧЮЦ 24 октября 2010 года состоится тематический тренинг по повышению мастерства инструкторов. Задача тренинга – «увидеть в действии» и отработать специальные навыки, подробно не рассматриваемые на инструкторских курсах, но которые необходимы для проведения занятий на действительно высоком уровне. Тренинг состоит из двух тематических модулей, по 3 часа каждый. В каждом модуле около 30 % теории и 70% практической работы. МОДУЛЬ ПЕРВЫЙ. ИНСТРУКТОР КАК РОЛЬ. АВТОРИТЕТ ИНСТРУКТОРА Почему одних людей мы слушаем, затаив дыхание, а на слова других не обращаем внимание? Что дает особенную силу словам лидеров, руководителей, настоящих учителей и врачей? Авторитет говорящего. Если мы чувствуем авторитет врача, то слушаем его диагноз как приговор, с вниманием и волнением. Мы будем выполнять его советы. А «вне авторитета» - просто нет ни лечения, ни учения. От чего же зависит авторитет инструктора? Как видеть и чувствовать авторитет? На чем он основан? Что ведет к падению и росту авторитета? Как можно тренировать и «взращивать» авторитет? Именно это и будет нашей темой. Мы будем разбирать следующие вопросы:  Базовая схема обучения и необходимые условия обучения (авторитет инструктора, внимание ученика, удержание внимания ученика инструктором, «передача», усвоение полученного).  Роль инструктора. Инструктор как «мужчина» перед группой «женщиной».  Что такое авторитет. Виды авторитета – физический, психо - энергетический, информационно-духовный. Иерархия видов авторитета.  В чем авторитет инструктора ЧЮЦ. Авторитет школы и авторитет знаний.  Использование авторитета. Тонкие и грубые формы проявления авторитета.  Что ведет к увеличению и падению авторитета. Стандартные «ошибки» и приемы. В практической работе мы будем разыгрывать ситуации, в которые авторитет «ясно виден», проявляется и используется. Участники получат опыт действий в авторитетном и неавторитетном положении и «практические ключи» к взращиванию своего авторитета. МОДУЛЬ ВТОРОЙ. РЕЧЬ ИНСТРУКТОРА. УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА РЕЧИ Все мы умеем говорить, но насколько хорошо и ясно мы говорим? Часто ли мы получали от наших слушателей оценку того, как мы говорим? И кого мы можем просить дать нам такую оценку? Инструктору, особенно начинающему, не удобно спрашивать своих студентов, хорошо ли он говорит. Он и авторитет при этом теряет, и студентам непросто отделить именно речь от всего остального. А мы займемся именно этим. Каждый участник будет и много говорить, и давать много оценок. Мы будем рассматривать:  Ясность речи (качество передачи информации)  Силу и энергетику речи (качество энергетического наполнения речи, интонация)  Четкость дикции (произношения слов)  Позу, движение и жесты (внешний образ, соответствие жестикуляции словам)  Стилистику речи (выдержанность стиля, словесные обороты, характерные слова и выражения)  Что мешает и что помогает (персональные особенности). В результате этой работы каждый участник получит персональные анкетные данные по характеристикам своей речи. Это позволит увидеть свой существующий уровень владения речью и направления совершенствования. КТО ПРОВОДИТ Тренинг проводит Аршакуни Левон Варосович на материалах многолетнего опыта:  преподавания Высшей Школе Экономики (ГУ-ВШЭ);  работы финансовым директором предприятий;  участия в многочисленных бизнес-тренингах;  инструкторства ЧЮЦ (в т. ч. инструкторских куров в Кундавелл). УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ Для участия в тренинге приглашаются инструкторы ЧЮЦ и те, кто хочет им стать. Тренинг будет проходить в воскресенье, 24 октября 2010 года, с 11 до 18 часов, на территории Практической школы имиджтерапии по адресу: г. Москва, ул. М.Лубянка, д. 16/4, подъезд 2, вниз по лестнице. Количество участников ограничено! Для участия в тренинге необходима предварительная запись по телефону: тел. (495) 621–7818, 621-7860. Стоимость участия – 100 (сто) рублей. Приоритет отдается первым записавшимся.